Porque não ensinam a verdade sobre o mundo, as escolas têm que confiar em bater na cabeça dos alunos com propaganda sobre democracia. Se as escolas fossem, na realidade, democráticas, não haveria necessidade de bombardear os alunos com chavões sobre a democracia. Eles simplesmente agiriam e se comportariam democraticamente, e sabemos que isso não acontece. Quanto mais há necessidade de falar sobre os ideais da democracia, menos democrático o sistema costuma ser.
Linguista, filósofo, cientista, historiador e ativista político
Linguista, filósofo, cientista, historiador e ativista político
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Uma vez que você aprendeu a fazer perguntas relevantes, apropriadas e substanciais, você aprendeu a aprender e ninguém pode impedi-lo de aprender o que você quer ou precisa saber.
Professor e escritor.
A cultura dominadora tem tentado nos manter com medo, nos fazer escolher a segurança ao invés do risco, a mesmice ao invés da diversidade. Passando por esse medo, descobrindo o que nos conecta, revelando nossas diferenças; este é o processo que nos aproxima, que nos dá um mundo de valores compartilhados, de comunidade significativa.
Professora, escritora e ativista social.
A democracia é sempre prejudicial aos interesses da elite. Quase por definição.
Linguista, filósofo, cientista, historiador e ativista político
Democracia? Não quero nada com um sistema que opera com base na premissa de que meus direitos não existem simplesmente porque estou em menor número.
Político e ativista.